З розвитком новітніх
технологій учителям стає все складніше
підтримувати інтерес учнів до навчання. Вони мають створювати новітні умови і ситуації, за якими кожен учень
залучатиметься до навчального процесу, що сприятиме
його всебічному розвитку.
Інтерес до «перевернутого класу» постійно зростає. Переклад
подачі теоретичного матеріалу за межі класної кімнати допомагає виділити більшу
кількість часу на уроці для розвитку навичок ведення дискусії і критичного
мислення.
Виступ на секційному занятті вчителів інформатики
Немає коментарів:
Дописати коментар